纠正训练系列:衔取一、目的衔取是特训如何识别,搜寻,搜索等科目的重要的是基础,实际练习使犬不养成参照指挥将物品衔交给犬主的能力,那些要求犬的衔取欲要强,失物寻找主动积极,不被破坏衔取物品,衔取的比较多非条件药物的刺激是物品的诱导。二、口令“衔”,“吐”。三、手势右手正指向犬所要衔的物品。四、训练方法和步骤准备:使犬对“衔”,“吐”的口令及手势组建条件反射。方法一:在清静环境内,最好选择犬很有兴趣又易衔又有犬主气味的物品,持于右手,对犬才发出“衔”,“吐”的口令,随即将所持物品在犬身前晃动,并重复“衔”的口令,如犬在口令和物品的引诱下衔往物品时,即用“好”的口令和抚拍给以奖励。让犬稍侯半刻即嘶嘶“吐”的口令,犬主将物品接下,对犬奖励。在有时候训练中乱词2～3遍,当犬能衔吐物品后,应渐渐除以晃动物品的引诱动作,使犬全部参照口令衔,吐物品。方法二:让犬坐于犬主左侧,右手持衔物,才发出“衔”的口令,左手轻轻掀开犬嘴,将物品放进去犬的口中,再用右手托住犬的下腭。同时能发出“衔”和“好”的口令,铁钩左手抚拍犬的头部,当犬有吐物品的表现时,应乱词“衔”的口令并轻托下颚,训练初期,犬能衔往几秒钟,即可嘶嘶“吐”的口令,将物品接过,对犬参与抚拍和食物奖励。按本案所涉方法刚开始训练。当犬能依据什么口令衔,吐物品。即可再进入第二步训练。第二步:注意培养犬衔取抛出去和送出去的物品的能力。方法一:即抛物衔取的训练方法,犬主牵犬坐于左侧,当犬的面把物品抛至10M500左右的地方,待物品停落并使犬特别注意后,口中发出口令和手势,令犬前往衔取,如犬不去则应引犬一同前往,并重复口令和手势。当犬去一趟衔住物品后即口中发出“来”的口令,令犬衔来,并以“好”的口令安慰和鼓励犬,随即令犬吐出物品,再受到抚拍奖励。犬若未等下口令就急着去衔,则要加以操纵,等犬又安静后再下口令让它去衔。一定要使犬不能形成依据指挥去衔取的条件反射。犬不但要能兴奋而迅速地去衔取,还必须能够顺利地衔回去靠左侧坐好吐交物品。犬若衔而不来,则应用形式牵引绳纠正。抛物衔取应先近后远,逐渐变长距离至30M。方法二:即送物衔取的训练方法,先令犬坐延缓,犬主将物品送至10M左右能见到的地面上,再返回到犬的右侧,率领犬去一趟衔取。如犬将物品衔回,应及时处理以“好”的口令或抚拍奖励,并让犬坐于左侧,然后才发出“吐”的口令,将物品接下,再善加奖励。犬如不去衔取应引导前来,如犬衔而不会走,应用利诱或在用训练绳来纠正。第三步:培养训练犬进行如何识别式和躲藏式衔取的能力。方法一:即鉴别式衔取训练方法,犬主当初准备着三、四件不附有人体气味的彻底干净物品,将物品摆放在崎岖而再清洁的地面上,然后再牵犬到距离摆放物品3M处令犬坐下来,去见犬面将附有犬主本人气味的物品放在其他物品中去,然后令犬去衔。当犬能轮流嗅认将犬主物品衔出去,应马上“好”的口令热情鼓励犬,然后把令犬靠犬主左侧坐定,吐出物品,再得到抚拍,给食奖励。如犬错衔物品,犬主应让犬吐掉,再意念犬新的嗅认。极为反复训练,犬就能以鉴别的形式真确地衔取所求物,对衔取兴奋性较低犬,可采取的措施将衔取物品抛入如何鉴别形式中的方法接受训练,对激动高而嗅认不好的犬,可带绳被牵引训练。方法二:即隐蔽的地衔取训练方法,犬主将犬牵到早就选好的训练地点,令犬坐好或将犬拴好。犬主手持长枪衔物,在犬眼前颤抖数下,引犬注意一点后飞速离开了,将物品带到30M外的地方躲藏下来,并用脚踏几下,按原路返回,令犬衔取。如果犬能按照嗅寻衔回物品,则令犬吐出物品,并给了奖励。如犬找不到啊物品时,犬主应阻止犬可以找回物品细加奖励。注意事项:1、要养成习惯按犬主指挥接受衔取的能力,又不能让犬随便乱衔物品。2、不强迫训练法应因犬制宜,多制造声响和言语诱导,又不能粗鲁,防止影响大犬的衔取欲,奖励要先一定要及时,充分。3、要再注意纠正犬的衔取时啃咬,玩耍和自动吐掉物品的毛病,以持续衔取动作的正确性。4、为一直保持和增加犬对衔取的得意性,训练时应中,选择犬最很有兴趣物品,而且每次衔取的次数又不能多。5、为增强犬对各种物品的适应性,在训练中应你经常自动转换衔取物品。6、为如何防止犬早吐物品,训练中犬主应接物动作没法突然之间,食物奖励肯定不能过度,次数没法过多。